tik-tok instagram youtube radio
wcag
Menu Dostępności (CTRL+U)

Wersja kontrastowa:

Alt + Z

Treść strony:

Alt + X

Nawigacja strony:

Alt + C

Mapa Witryny:

Alt + V

09 Kwi 2026

„Two Pillars of Hard Rock” – 13. edycja konkursu Kulturoznawczego w KANS za nami!

33 utalentowanych uczniów, 7 szkół ponadpodstawowych i jeden wspólny cel: zmierzenie się z legendą „Two Pillars of Hard Rock”. 13. edycja Konkursu Kulturoznawczego w Karkonoskiej Akademii Nauk Stosowanych po raz kolejny postawiła poprzeczkę niezwykle wysoko, łącząc pasję do muzyki z biegłością w języku angielskim.

Tegoroczna edycja przyciągnęła liczne grono młodych pasjonatów muzyki i języka angielskiego. Gościliśmy 33 uczniów z 7 szkół ponadpodstawowych z regionu:

  • Zespół Szkół Przyrodniczo-Usługowych i Bursy Szkolnej w Jeleniej Górze
  • I Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Żeromskiego w Jeleniej Górze
  • II Liceum Ogólnokształcące im. Cypriana Kamila Norwida w Jeleniej Górze
  • Zespół Szkół Ogólnokształcących i Technicznych w Jeleniej Górze
  • Dolnośląski Zespół Szkół w Karpaczu
  • Zespół Szkół Budowlanych im. Wojska Polskiego w Legnicy
  • Zespół Szkół w Biedrzychowicach

Znamy zwycięzców!

Najwyższy wynik w teście wiedzy „Two Pillars of Hard Rock – Deep Purple and Led Zeppelin” uzyskali:

I Miejsce: Liam Hammond, II LO w Jeleniej Górze

II Miejsce: Adrianna Turoń, I LO w Jeleniej Górze

III Miejsce: Mikołaj Gutaj, II LO w Jeleniej Górze

Serdecznie gratulujemy!

 - Gratulujemy zwycięzcom, ale też wszystkim uczestnikom, bo trudność testu była naprawdę wysoka, a pytania zaskakujące! Nie dość, że sprawdzały poziom języka angielskiego, to wymagały też dużej wiedzy tematycznej. Dziękujemy nauczycielom za przygotowanie uczniów. Poziom tej, jak i poprzednich edycji oceniamy bardzo wysoko – uczestnicy wykazują się doskonałą znajomością języka, zaangażowaniem i wiedzą merytoryczną – mówiła po konkursie mgr Ida Wrzesień, Kierowniczka Katedry Nauk Humanistycznych oraz Koordynatorka ds. Języków Obcych w KANS.

Pasja i wiedza w praktyce

Celem konkursu jest przede wszystkim popularyzacja wiedzy o kulturze krajów anglojęzycznych oraz motywowanie młodzieży do nauki języka w praktycznym kontekście. Wydarzenie pozwala sprawdzić umiejętności językowe na autentycznych materiałach źródłowych oraz pogłębić wiedzę o epoce, która zmieniła świat muzyki.

- Tegoroczna tematyka konkursu to: Deep Purple oraz Led Zeppelin. Obydwa zespoły pochodzą z najlepszego okresu brytyjskiego rocka, kiedy jego poziom artystyczny był najwyższy. Wpływ obu grup na trzy pokolenia melomanów był, i jest, bardzo znaczący, zarówno pod kątem muzycznym (wokalnym i instrumentalnym), jak i z perspektywy tekstów (np. "Stairway to Heaven"). Obydwa zespoły stworzyły też wyraziste style stroju i fryzury, które odcisnęły mocne piętno na kulturze masowej – podkreślal dr Krzysztof Kowalczyk-Twarowski

Zakres merytoryczny testu obejmował historię grup od 1968 roku, w tym szczegóły dyskografii, szatę graficzną albumów, a także elementy gatunkowe takie jak rock progresywny, psychodeliczny, funk rock, blues i folk.

Nie tylko test – nauka w praktyce

Uczestnicy mieli również niepowtarzalną okazję wysłuchania gościnnego wykładu. Evelyn Loftin, stypendystka prestiżowego programu Fulbright, która wykłada w KANS w roku akademickim 2025/2026, przybliżyła słuchaczom fascynujący świat muzyki amerykańskiej.

Tradycja, która buduje przyszłość

Konkurs Kulturoznawczy ma w naszej uczelni długą tradycję – pierwsza edycja odbyła się w 2011 roku. Po przerwie spowodowanej pandemią wydarzenie wróciło na stałe do naszego kalendarza, z każdą edycją podnosząc poprzeczkę coraz wyżej.

Powrót wstecz