.

Informujemy, że w dniu 22.12.2025 (poniedziałek) kasa będzie nieczynna. Przepraszamy za wszelkie niedogodności i prosimy o wcześniejsze zaplanowanie spraw wymagających obsługi kasowej.

12 grudnia studenci I roku pedagogiki zaangażowali się w organizację wyjątkowego wydarzenia mikołajkowego dla dzieci z rodzin objętych wsparciem. Inicjatywa została zrealizowana w ramach projektu „Mikołaj Dzieciom” i odbyła się w Miejskim Ośrodku Pomocy Społecznej w Jeleniej Górze, dostarczając uczestnikom wielu niezapomnianych wrażeń. Nasi wolontariusze, w pełnym „świątecznym rynsztunku”, przygotowali bogaty program animacyjny. Dzieci brały udział w licznych zabawach ruchowych, pląsach oraz zajęciach artystycznych, które wymagały kreatywności i sprawności manualnej. Mali uczestnicy doskonale poradzili sobie z powierzonymi zadaniami, wykazując się pomysłowością, otwartością i ogromnym entuzjazmem. W trakcie wydarzenia nie brakowało śmiechu, radości i pozytywnych emocji. Szczególnym momentem był oczywiście wyczekiwany przyjazd Świętego Mikołaja, który wywołał prawdziwy dreszczyk emocji i ogromną radość wśród dzieci. Studenci I roku pedagogiki udowodnili, że wybór przyszłego zawodu nie był przypadkowy. Wykazali się nie tylko dużą wrażliwością społeczną i empatią, ale również bardzo dobrymi umiejętnościami organizacyjnymi oraz odpowiedzialnością. Dzięki ich zaangażowaniu na twarzach dzieci pojawiły się szczere uśmiechy, a atmosfera wydarzenia – mamy nadzieję – na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników.

Studenci kierunków Automatyka oraz edukacja techniczno-informatyczna Karkonoskiej Akademii Nauk Stosowanych wzięli udział w wyjątkowych zajęciach prowadzonych w mobilnym laboratorium firmy WAGO – jednego z globalnych liderów w obszarze techniki połączeń elektrycznych i automatyki przemysłowej. Nowoczesna, w pełni wyposażona przestrzeń edukacyjna została zaprojektowana z myślą o praktycznej nauce. Podczas warsztatów studenci poszerzali wiedzę z zakresu technik łączenia przewodów w instalacjach elektrycznych, a także poznawali kompleksową ofertę produktową WAGO, wykorzystywaną na co dzień w przemyśle i nowoczesnym budownictwie. Zajęcia odbywały się w mobilnym showtrucku WAGO o nazwie „Klementyna”, która nawiązuje do niemieckiego słowa „Klemme”, oznaczającego złączkę – jednego z kluczowych elementów oferty i technologii firmy WAGO. Szczególnym elementem spotkania były doświadczenia przeprowadzane w warunkach ekstremalnych. Uczestnicy mogli obserwować zachowanie złączek m.in. podczas zwarcia w instalacji elektrycznej oraz przy drganiach o zmiennych częstotliwościach, co pozwoliło im lepiej zrozumieć wymagania stawiane komponentom stosowanym w realnych systemach technicznych. Spotkanie poprowadził Piotr Muskała, natomiast ze strony uczelni organizatorem zajęć był mgr inż. Lech Gancarek. Zaproszenie firmy WAGO to kolejny przykład działań KANS, które skutecznie łączą kształcenie akademickie z praktyką przemysłową, zapewniając studentom dostęp do aktualnych technologii i rozwiązań wykorzystywanych na rynku pracy. Serdecznie dziękujemy firmie WAGO za przyjęcie zaproszenia i inspirujące spotkanie ze studentami KANS.

Z głębokim smutkiem przyjęliśmy informację o tragicznej śmierci 11-letniej uczennicy SP10 w Jeleniej Górze. Składamy najszczersze wyrazy współczucia oraz solidarności Rodzinie, Bliskim i wszystkim dotkniętym tym dramatycznym wydarzeniem. Łączymy się w bólu z lokalną społecznością, pogrążoną w żałobie. Społeczność Akademicka Karkonoskiej Akademii Nauk Stosowanych w Jeleniej Górze

10 grudnia 2025 roku w Karkonoskiej Akademii Nauk Stosowanych odbyły się warsztaty Interlab, poświęcone komunikacji międzykulturowej oraz pracy w międzynarodowym środowisku akademickim. Było to intensywne i niezwykle praktyczne spotkanie, oparte na realnych przykładach oraz doświadczeniach uczestników, które pozwoliło lepiej zrozumieć wyzwania wynikające z różnic kulturowych w dydaktyce i codziennej współpracy akademickiej. Podczas warsztatów uczestnicy: rozwinęli kompetencje niezbędne do pracy w środowisku międzynarodowym, nauczyli się skuteczniejszej komunikacji z osobami pochodzącymi z różnych kultur, poznali narzędzia wspierające rozwiązywanie konfliktów międzykulturowych, pogłębili zrozumienie różnic kulturowych oraz wzmocnili postawę otwartości i inkluzywności. Warsztaty skierowane były do wykładowców pracujących zarówno ze studentami krajowymi, jak i zagranicznymi. Stanowiły doskonałą okazję do wzmocnienia kompetencji dydaktycznych i komunikacyjnych w globalnym kontekście akademickim. Szkolenie poprowadziła Anna Huminiak – trenerka, edukatorka oraz promotorka różnorodności i integracji społecznej / za koordynację całości projektu po stronie KANS odpowiadał mgr Waldemar Rybiński - Uczelniany Koordynator Programu Erasmus+ W trakcie warsztatów poruszono m.in. zagadnienia: różnic w stylach komunikacji, w tym kultur wysokiego kontekstu (np. Japonia, Chiny), gdzie znaczenie przekazu ukryte jest w relacjach i kontekście, oraz kultur niskiego kontekstu (m.in. USA, Niemcy, Holandia), charakteryzujących się komunikacją bezpośrednią, jasnym formułowaniem oczekiwań i koncentracją na celu, kultur organizacyjnych oraz różnic między zadaniowością a relacyjnością w pracy zespołowej, czterech modeli edukacji wielokulturowej: asymilacji, marginalizacji, separacji i integracji – jako odmiennych sposobów funkcjonowania w środowisku wielokulturowym. Udział w warsztatach był bezpłatny – finansowany ze środków Unii Europejskiej – a uczestnicy otrzymali certyfikaty potwierdzające udział w szkoleniu. Warsztaty zostały bardzo wysoko ocenione przez uczestników jako wartościowe i inspirujące spotkanie, dostarczające konkretnych narzędzi do lepszego rozumienia różnic kulturowych, zapobiegania konfliktom oraz świadomego dostosowywania stylu komunikacji w pracy akademickiej.

12 grudnia podczas zawodów Pucharu Świata w biathlonie w Hochfilzen znakomicie zaprezentowali się polscy reprezentanci. Wśród nich znalazł się Konrad Badacz – student Karkonoskiej Akademii Nauk Stosowanych, który osiągnął najlepszy wynik w swojej dotychczasowej karierze. Konrad Badacz zajął 25. miejsce w sprincie, popełniając tylko jeden błąd na strzelnicy. To jego życiówka, poprawiona o pięć pozycji względem poprzedniego najlepszego wyniku, również uzyskanego w Hochfilzen. Rezultat ten dał mu pewny awans do biegu pościgowego. Serdecznie gratulujemy Konradowi Badaczowi tego znakomitego występu. Jego sukces jest powodem do dumy dla całej społeczności akademickiej KANS i doskonałym przykładem skutecznego łączenia studiów z karierą sportową na najwyższym, międzynarodowym poziomie.